Trabalhando matemática

       De acordo com Maria Montessori, o ponto mais importante do método é, não tanto seu material ou sua prática, mas a possibilidade criada pela utilização dele de se libertar a verdadeira natureza do indivíduo, para que esta possa ser observada, compreendida, e para que a educação se desenvolva com base na evolução da criança.

      O método disponibiliza aos pequenos o material montessoriano para auxilio e de forma simultânea parte para a abstração de conceitos. Segundo Montessori:

 

Nesta fase dos 6 aos 12 anos, o jovem é capaz de relacionar os fatos à luz da razão, preocupando-se com o “como” e com o “porquê” das coisas. É a entrada no mundo da abstração. 

Dia Branco

      O "Dia nacional de combate ao abuso e a exploração sexual de crianças e adolescentes" instituído pela lei federal 9.970/00 é no dia 18 de maio. Em Joaçaba através do projeto de lei do legislativo n° 015/2011, institui esse dia como dia dia mundial de combate de todas as formas de VIOLÊNCIA.

Um dia de reflexão, dia de alegria e de PAZ!

Atividade em grupo

      Na família, na vida profissional e social, é preciso saber se expressar, consultar, questionar, planejar, tomar decisões, estabelecer compromissos e partilhar tarefas. Essas ações, envolvendo aspectos práticos, éticos e estéticos, podem ser relativamente simples, como é o caso de escolher o que preparar para uma refeição ou um trajeto. Outras vezes, são complexas, como estabelecer prioridades num orçamento e atribuir responsabilidades na realização de um projeto. Na escola, atividades em grupo qualificam para desafios como esses, tão necessários na vida social. Sendo assim, realizamos atividades de forma individual em nossa sala assim como atividades coletivas e em pequenos grupos.      
     Aprendemos recentemente sobre os recursos naturais, sua preservação e cuidados, após as atividadese pesquisas as crianças foram divididas em grupos para discutir sobre determinado assunto estudado, este foi sorteado na linha. Cada grupo discutiu suas idéias e fez um pequeno rascunho para posteriormente passar para seu cartaz.

Confira como ficaram nossas cartazes!!!!!



Exercício de leitura

       A leitura é algo crucial para a aprendizagem do ser humano, pois é através dela que podemos enriquecer nosso vocabulário, obter conhecimento, dinamizar o raciocínio e a interpretação. Durante a leitura descobrimos um mundo novo, cheio de coisas desconhecidas. O hábito de ler deve ser estimulado na infância, para que o indivíduo aprenda desde pequeno que ler é algo importante e prazeroso, assim com certeza ele será um adulto culto, dinâmico e perspicaz.

       Saber ler e compreender o que os outros dizem nos difere dos animais irracionais, pois comer, beber e dormir até eles sabem, é a leitura que proporciona a capacidade de interpretação. 

       O incentivo a leitura faz parte da rotina na turma do 2° ano, geralmente realizamos o exercício de leitura na linha, através das atividades, livros de literatura, livros de pesquisa e curiosidades.

"E preciso que a leitura seja um ato de amor". Paulo Freire

Teatro também é cultura...

       Nesta quinta-feira dia 26/04/12, todas as turmas do ensino fundamental assistiram uma peça teatral sobre "As melhores histórias do mundo", o grupo da UNOESC curso de Artes Cênicas apresentou para a escola proporcionando momentos divertidos e também de aprendizado, pois cada história trouxe uma mensagem ao público.

Comandos???????

      No ensino fundamental faz parte da prática montessoriana a realização de comandos ou fichas. Essas atividades são individuais onde o ritmo e desenvolvimento de cada criança é respeitado, a motivação é intrínseca, ou seja a vontade de realizar tais atividades sobre assuntos diversificados deve partir dos interesses dos pequenos. Para cada disciplina são disponibilizados vários comandos de acordo com os conteúdos estudados e as crianças realizam de acordo com seu ritmo, a professora nesse contexto tem o papel de instigar os pequenos, sanando possíveis dúvidas e observando quem necessita da ajuda, pois não é necessário interromper o trabalho de cada um.

      Alguns comandos são realizados com o auxílio de materiais, textos ou até mesmo jogos intuitivos, pois um aspecto fundamental do método são os materiais concretos por isso até mesmo nos comandos eles estão presentes e com o amadurecimento e desenvolvimentos das crianças aos poucos vão passando para a abstração. É uma atividade que necessita de concentração e também o silêncio acontece de forma harmoniosa.